Psicopatología del niño y del adolescente para psicología escolar: Un enfoque práctico

Título original:

Child and Adolescent Psychopathology for School Psychology: A Practical Approach

Contenido del libro:

Este es el único texto que aborda la psicopatología infantil y adolescente desde el punto de vista del psicólogo escolar. Integrando, comparando y distinguiendo los diagnósticos del DSM-5 de las clasificaciones de discapacidad de IDEA, proporciona una visión completa de las condiciones de salud mental en esta población. Este libro aborda el impacto de estas condiciones en la escuela y en el hogar, junto con una descripción de intervenciones educativas y de salud mental prácticas y basadas en la evidencia que pueden implementarse en entornos escolares. Aborda el papel del psicólogo escolar y detalla una variedad de apoyos educativos y servicios de salud mental basados en la escuela que se aplican a condiciones específicas.

Este recurso proporciona una cobertura completa de las responsabilidades de los psicólogos escolares, incluyendo la evaluación, las intervenciones y apoyos educativos y basados en habilidades, la consulta con las principales partes interesadas y la defensa. Los estudios de casos abordan cuestiones de clasificación y enfoques variados que los psicólogos pueden utilizar para apoyar a los estudiantes. Los capítulos proporcionan una variedad de características para reforzar el conocimiento, incluyendo hechos rápidos, preguntas de discusión y fuentes de recursos adicionales. Los materiales auxiliares para el instructor incluyen el manual del instructor, preguntas de examen y mapeo de los dominios NASP, así como PowerPoints y un banco de pruebas. La compra incluye el acceso digital para su uso en la mayoría de los dispositivos móviles u ordenadores.

Características principales:

⬤ Proporciona un enfoque psicológico escolar para abordar toda la gama de problemas de salud mental del niño/adolescente en la escuela y en el hogar.

⬤ Integra, compara y distingue los diagnósticos del DSM-5, las clasificaciones de discapacidad de IDEA y otras protecciones legales (es decir, la Sección 504) para cada trastorno.

⬤ Cubre el impacto de varios trastornos en la capacidad de un niño para aprender y funcionar en el aula.

⬤ Aborda los apoyos educativos prácticos basados en la evidencia y los servicios de salud mental basados en la escuela adaptados a trastornos específicos.

⬤ Incluye estudios de casos que abordan cuestiones de clasificación y delinean apoyos prácticos para los estudiantes.