Psicología educativa y desarrollo

Título original:

Educational Psychology and Development

Contenido del libro:

La psicología de la educación es un subcampo de la psicología que estudia la naturaleza del aprendizaje humano, especialmente desde el punto de vista cognitivo y conductual. Este campo se esfuerza por comprender las implicaciones del desarrollo cognitivo, la motivación, la autorregulación, la inteligencia y el autoconcepto en el aprendizaje y la diferencia única entre ellos.

Los estudios en psicología educativa suelen basarse en métodos cuantitativos, como pruebas y mediciones. Los avances en este campo tienen implicaciones de gran alcance, especialmente en diversos aspectos de los estudios educativos, como el desarrollo curricular, el aprendizaje organizativo, el diseño instruccional, la educación especial, la tecnología educativa, etc. El objetivo de este libro es ofrecer una visión general de las distintas áreas de la psicología de la educación y el desarrollo, así como de sus aplicaciones.

Pretende arrojar luz sobre algunos de los aspectos inexplorados de las recientes investigaciones en este campo. Este libro es una guía esencial tanto para los académicos como para quienes deseen profundizar en esta disciplina.