Psicología del Coaching en la Escuela: Mejorar el rendimiento, el desarrollo y el bienestar

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Psicología del Coaching en la Escuela: Mejorar el rendimiento, el desarrollo y el bienestar (Mark Adams)

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Título original:

Coaching Psychology in Schools: Enhancing Performance, Development and Wellbeing

Contenido del libro:

La psicología del coaching es una rama diferenciada de la psicología académica y aplicada que se centra en la mejora del rendimiento, el desarrollo y el bienestar de la población en general. En Coaching Psychology in Schools, Mark Adams demuestra cómo los principios y enfoques psicológicos pueden aplicarse en las escuelas para mejorar el rendimiento de los profesionales, equipos y entornos educativos, con los correspondientes beneficios para los niños a su cargo.

Coaching Psychology in Schools pretende poner la psicología en manos del lector, impartiendo estrategias de coaching basadas en la psicología que pueden mejorar la eficacia a la hora de ayudar a otros a aprender, cambiar y desarrollarse. El libro desafía las nociones tradicionales de cómo la psicología puede contribuir a la educación e ilustra cómo se pueden lograr mejores resultados para los niños ayudando a los adultos a desbloquear y utilizar sus recursos. El libro explica cómo se puede aplicar la psicología del coaching para:

Desarrollar la práctica en el aula.

Mejorar el rendimiento de los profesores.

Apoyar el desarrollo profesional continuo.

Mejorar el rendimiento, la confianza y el bienestar de los profesionales y los equipos.

Apoyar la resolución de problemas prácticos.

Desarrollar la resiliencia individual y organizativa.

Se utilizan ejemplos de casos reales para ilustrar métodos y técnicas prácticos de coaching basados en enfoques psicológicos establecidos, como el coaching centrado en soluciones, el coaching cognitivo-conductual, la entrevista motivacional y muchos más.

Coaching Psychology in Schools será una lectura esencial para coaches, psicólogos y profesionales de la educación que tengan interés o inviertan en ayudar a otros a avanzar, incluidos líderes escolares, coaches de profesores, coordinadores de DPC, asesores y consultores. También será de interés para quienes trabajan en otros contextos profesionales y están interesados en saber más sobre la psicología del coaching y sus posibles aplicaciones.

Otros datos del libro:

ISBN:9781138776487
Autor:
Editorial:
Encuadernación:Tapa blanda
Año de publicación:2015
Número de páginas:208

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Última modificación: 2024.11.14 07:32 (GMT)