Psicología de la ciencia: Procesos implícitos y explícitos: 2º Simposio Purdue de Ciencias Psicológicas

Opiniones de los lectores

Actualmente no hay opiniones de lectores. La calificación se basa en 2 votos.

Título original:

Psychology of Science: Implicit and Explicit Processes: 2nd Purdue Symposium on Psychological Sciences

Contenido del libro:

El estudio de la ciencia, a veces denominado metaciencia, es un campo nuevo y creciente que incluye la filosofía de la ciencia, la historia de la ciencia, la sociología de la ciencia y la antropología de la ciencia. En los últimos diez años también ha surgido el estudio formal de la psicología de la ciencia. La psicología de la ciencia se centra en el científico individual, influido por la inteligencia, la motivación, la personalidad y el desarrollo del interés, el pensamiento, la capacidad y los logros científicos a lo largo de la vida.

La ciencia puede definirse como la comprobación explícita y sistemática de hipótesis. Definida de forma más amplia, la ciencia incluye procesos más amplios, como la construcción de teorías y la comprobación de hipótesis que se observa en niños y adultos "no científicos". Sin embargo, la investigación psicológica contemporánea subraya la importancia de los procesos implícitos en la toma de decisiones y la elección, y asume que la realización de muchas tareas implica una relación compleja entre procesos implícitos y explícitos.

Psicología de la ciencia reúne contribuciones de líderes de la emergente disciplina de la psicología de la ciencia con otros expertos en el papel de los procesos implícitos y explícitos en el pensamiento. Destacando el papel de los procesos implícitos en la creación del conocimiento científico, este volumen vincula la psicología de la ciencia con muchas vertientes de la psicología, incluida la psicología cognitiva, social y del desarrollo, así como la neurociencia. En definitiva, este volumen sensibiliza sobre la psicología de la ciencia a psicólogos, filósofos y sociólogos de la ciencia, así como a cualquier persona interesada en las metaciencias.