Pruebas de segundas lenguas para la evaluación del alumno y la investigación en el aula (Cuaderno de ejercicios del alumno)

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Título original:

Second Language Testing for Student Evaluation and Classroom Research (Student Workbook)

Contenido del libro:

Second Language Testing for Student Evaluation and Classroom Research (Pruebas de segundas lenguas para la evaluación de estudiantes y la investigación en el aula) y el cuaderno de ejercicios para el estudiante que lo acompaña son recursos de nivel introductorio para profesores de aula de todos los niveles de experiencia y para estudiantes de posgrado en lingüística aplicada, TESOL y programas de enseñanza de segundas lenguas extranjeras. El libro ofrece un equilibrio entre la práctica y la teoría para la evaluación de los estudiantes, y también pretende que los lectores utilicen las pruebas para conectar con la investigación en el aula y con su propia enseñanza.

De hecho, Second Language Testing for Student Evaluation and Classroom Research tiene como objetivo el autodescubrimiento y la capacitación de los lectores, incluso cuando las pruebas de segundas lenguas como campo experimentan cambios importantes en su alcance y áreas de interés. Pruebas de segundas lenguas ofrece una base sólida para los lectores que deseen analizar y mejorar sus propias pruebas en el aula, y para los lectores que deseen evaluar las pruebas estandarizadas que están obligados a utilizar, o que están pensando en utilizar. Trabajamos con la idea general: «Vale, ahora que sé que el test X tiene estos puntos fuertes y débiles, ¿qué hago? «o «Muy bien, aquí están las puntuaciones de los alumnos, ¿cómo las utilizo ahora en mi enseñanza? « Al mismo tiempo, nuestro libro ofrece tratamientos más profundos de los temas clave de los tests para aquellos lectores que quieran saber «¿Por qué? y “¿Cómo? ”»¿Por qué estos términos? «¿Por qué tal o cual análisis? «¿Por qué funciona? «¿Cómo funciona? «¿Qué significan estos números? «"¿Cómo los utilizo y cómo se los explico a mis alumnos, a mis colegas, a mis supervisores? «Pruebas de segundas lenguas para la evaluación de estudiantes y la investigación en el aula» incluye cinco Apéndices para aquellos lectores cuyos intereses se prolonguen hacia áreas más avanzadas.

Nuestra información y observaciones sobre temas como la formación de evaluadores (Apéndice B) son actuales y perspicaces, y nuestra sección de Referencia y el Glosario serán valorados por cualquier profesional o investigador avanzado en el campo de las pruebas. Pruebas de Segundas Lenguas es útil para lectores con distintos niveles de compromiso, a su elección.