Prosperar: En tus tres primeros años en la enseñanza

Opiniones de los lectores

El libro está muy bien considerado como un recurso esencial para los profesores de todos los niveles, especialmente beneficioso para los nuevos profesores y los que están en formación. Ofrece consejos prácticos y atractivos, ejemplos de la vida real y estrategias fáciles de aplicar que fomentan la práctica reflexiva. Los revisores aprecian su estructura manejable, que permite una lectura flexible, y la pasión de los autores por la enseñanza es evidente en todo el libro.

El libro es práctico, bien organizado y atractivo, con consejos útiles y ejemplos de la vida real. Es accesible a todos los profesores y promueve la mejora continua. Los comentaristas destacan su contenido manejable, que permite a los lectores entrar y salir del libro, y lo recomiendan tanto a los nuevos profesores como a los que tienen más experiencia.

Algunos críticos sugieren que el libro es más adecuado para los que acaban de empezar su carrera docente, lo que implica que puede no ser tan valioso para los educadores más experimentados. Además, algunos comentarios indican que sería más beneficioso adquirirlo durante el primer año de docencia, por ejemplo durante un PGCE.

(basado en 5 opiniones de lectores)

Título original:

Thrive: In Your First Three Years in Teaching

Contenido del libro:

Martha, Emily y Ben son profesores prósperos. En Thrive comparten sus experiencias personales y demuestran cómo tú también puedes prosperar durante el difícil año de formación, el desalentador año de NQT y el crucial año de RQT. Utilizando sus puntos de vista colectivos, y un montón de estrategias basadas en la evidencia y el asesoramiento, detallan cómo se puede llegar a enfrentarse con los elementos básicos del aula de la gestión del comportamiento y la planificación de clases para la diferenciación y la prestación de SEND - y continuar con eficacia su desarrollo profesional.

Este libro no es sólo un manual de supervivencia para ayudar a los profesores a superar sus tres primeros años de docencia. Tampoco es un texto académico escrito por autores que sólo tienen un recuerdo lejano de lo que supone ponerse delante de una clase de adolescentes por primera vez. Thrive es algo muy diferente. Ofrece tanto a los aspirantes como a los recién titulados el apoyo y la orientación necesarios para convertirse en un profesor próspero, y ha sido escrito conjuntamente por tres profesores recién titulados que en este libro invierten su pasión y sus conocimientos prácticos para inspirar e informar a otros que desean seguir una carrera docente agradable y gratificante.

Thrive se divide en tres partes en las que se detalla específicamente lo que cabe esperar del año de formación, del año de NQT y del año de RQT, respectivamente, con los comentarios de los autores a lo largo de todo el libro para demostrar cómo se pueden poner en práctica con éxito las ideas analizadas. Sus relatos se complementan con los consejos de dos expertos que se encuentran en lo más alto de su profesión, Lianne Allison y el Dr. Simon Thompson, que aportan perspectivas más amplias basadas en su amplia experiencia docente. Cuarenta de los cuarenta y seis capítulos del libro comienzan con una lista de comprobación en la que se esboza lo que se espera que haga un profesor en desarrollo, y cada capítulo termina con una lista de tareas que puede utilizarse como punto de referencia rápido para estructurar las estrategias aplicadas. Estas listas de tareas también van seguidas de listas de lecturas adicionales sugeridas para que los lectores puedan profundizar en temas y campos de investigación que les parezcan especialmente interesantes o relevantes.

Además, el libro ofrece consejos útiles para elegir el mejor itinerario formativo, así como un análisis en profundidad del cambio de prioridades de los profesores ocupados a medida que progresan: fomenta la reflexión constante, esboza posibles itinerarios y subraya la importancia de la práctica basada en la evidencia y cómo los nuevos profesores pueden, y deben, incorporarla a su enseñanza.

Basada en estrategias prácticas e ideas innovadoras, Thrive es la guía esencial para profesores de secundaria en formación y formadores de profesores.