Promover la pertenencia, la mentalidad de crecimiento y la resiliencia para fomentar el éxito de los estudiantes

Título original:

Promoting Belonging, Growth Mindset, and Resilience to Foster Student Success

Contenido del libro:

En los últimos años, la mentalidad de crecimiento, la resiliencia y la pertenencia se han convertido en temas populares de investigación y práctica entre los educadores universitarios.

Los autores de este nuevo volumen profundizan en el debate sobre estos factores no cognitivos que influyen significativamente en el éxito de los estudiantes. Además de ofrecer apoyo para el desarrollo de mentalidades de aprendizaje, este libro contiene estrategias para que el profesorado y el personal tengan en cuenta a la hora de crear iniciativas, programas y evaluaciones para su uso dentro y fuera del aula.

Entre los elementos informativos se incluyen: - Historias de mentalidad de aprendizaje, que destacan cómo los estudiantes, el profesorado y los miembros del personal abordaron cuestiones relacionadas con la pertenencia, la mentalidad de crecimiento y la resiliencia - Conversaciones en el campus, que proporciona preguntas para generar debate entre el profesorado, el personal y los estudiantes sobre lo que las instituciones pueden hacer para incorporar mentalidades de aprendizaje con la vista puesta en el éxito de los estudiantes y - Próximos pasos, que sirve como hoja de ruta para implementar el cambio institucional.