Promover la educación inclusiva mediante la integración de temas LGBTIQ+ en el aula

Título original:

Promoting Inclusive Education Through the Integration of LGBTIQ+ Issues in the Classroom

Contenido del libro:

Dado que la diversidad basada en la identidad de género y la orientación sexual sigue siendo objeto de discriminación, exclusión y violencia en múltiples contextos, es necesario abogar por una educación integral y de calidad en materia de sexualidad y género para lograr la equidad y la igualdad. Este libro coeditado ofrece una reflexión exhaustiva sobre cómo los profesionales de la educación pueden fomentar una educación inclusiva en términos de diversidad basada en la identidad de género y la orientación sexual que repercuta positivamente tanto en los estudiantes LGBTIQ+ como en los que no lo son.

Promoting Inclusive Education Through the Integration of LGBTIQ+ Issues in the Classroom ofrece consideraciones teóricas y ejemplos prácticos de cómo pueden abordarse las cuestiones LGBTIQ+ en la educación, incluyendo ejemplos de respuestas curriculares, formación del profesorado y recomendaciones para apoyar a los estudiantes LGBTIQ+. Está dirigido a profesores internacionales de todas las áreas y etapas educativas, educadores, desarrolladores de planes de estudios, diseñadores pedagógicos, directores, consejos escolares, académicos, investigadores, administradores y responsables políticos.

Los capítulos abarcan antecedentes teóricos, ejemplos prácticos y directrices y recomendaciones para la formulación de políticas educativas que incluyan a las personas LGBTIQ+. Este libro sirve de referencia para cualquier persona interesada en hacer que la educación sea más integradora en cuanto a la diversidad basada en la identidad de género y la orientación sexual.