Promover el bienestar socioeconómico de las personas marginadas mediante la educación de adultos

Título original:

Promoting the Socio-Economic Wellbeing of Marginalized Individuals Through Adult Education

Contenido del libro:

La exclusión socioeconómica de las personas marginadas, incluidos jóvenes y adultos, persiste en la sociedad, lo que conduce a la desigualdad, la pobreza y la falta de realización en la vida. La brecha digital sigue ensanchando la brecha entre quienes tienen acceso a la educación y quienes no lo tienen, especialmente en el espacio de la educación de adultos.

Promoting the Socio-Economic Wellbeing of Marginalized Individuals Through Adult Education es un libro de investigación que ofrece una solución integral al problema de la creciente brecha. Este libro ofrece una recopilación de investigaciones originales y mejores prácticas en la educación de adultos que se centran en la integración de las TIC en la enseñanza y el aprendizaje. Este enfoque es especialmente pertinente en la actual era de la brecha digital, en la que el acceso a la educación es crucial para el desarrollo socioeconómico.

Además, el libro subraya la importancia de la descolonización y la justicia social en la era de la migración digital, un paso crucial hacia la creación de una sociedad justa y equitativa. Editado por el Dr.

Sampson Tawiah, destacado académico en el campo de la educación de adultos, este libro ofrece informes de investigación teórica y científica que benefician a estudiantes de posgrado, académicos, responsables políticos y proveedores de educación en general. El libro abarca una amplia gama de temas, como el cambio económico sostenible, el liderazgo y la gestión en la educación de adultos, y la garantía de calidad en la educación de adultos, entre otros.

Este libro de lectura obligada es ideal para cualquier persona interesada en crear una sociedad justa y equitativa, y constituye un recurso esencial para cualquiera que trabaje en el campo de la educación de adultos. La integración de las TIC en las prácticas de educación de adultos es uno de los temas principales del libro, que ofrece un enfoque práctico para reducir la brecha digital y mejorar el acceso a la educación de las personas marginadas.