Programas y prácticas de educación especial infantil

Programas y prácticas de educación especial infantil (M. Fisher Karin)

Título original:

Early Childhood Special Education Programs and Practices

Contenido del libro:

Programas y prácticas de educación especial en la primera infancia es un libro de texto de educación especial que prepara a los profesores en activo y en formación con los conocimientos, las habilidades y las disposiciones para impartir una enseñanza basada en la evidencia con el fin de promover resultados académicos y conductuales positivos para los niños pequeños (desde preescolar hasta segundo grado) con retrasos en el desarrollo y/o discapacidades.

Programas y prácticas de educación especial en la primera infancia entrelaza las prácticas inclusivas en la primera infancia mediante el uso de anécdotas de la vida real para ilustrar las prácticas basadas en la evidencia (PBE) y los procedimientos. Los autores, expertos en sus campos, hacen hincapié en las prácticas de alto apalancamiento, las PBE y la pedagogía culturalmente sostenible, y las alinean con las prácticas, habilidades y competencias recomendadas por la División para la Primera Infancia del Consejo para Niños Excepcionales. Este libro será de gran utilidad para las familias, los administradores y los formadores de docentes de programas de educación especial para la primera infancia y de programas generales de educación para la primera infancia.

En Programas y prácticas de educación especial para la primera infancia se incluyen:

⬤ Una visión general de la primera infancia y el desarrollo de los niños de 4 a 8 años.

⬤ Estrategias para establecer relaciones con los alumnos, las familias, las comunidades y el personal de la escuela.

⬤ Consejos para crear un entorno afectuoso y positivo en el aula.

⬤ Capítulos dedicados a la instrucción basada en la evidencia en las materias básicas de lectura y escritura, matemáticas, ciencias y estudios sociales para los estudiantes con discapacidad en pre-K a segundo grado.

⬤ Más de 80 imágenes, fotos, tablas, gráficos y estudios de casos para ilustrar las Prácticas recomendadas.

También se incluyen con el texto materiales complementarios en línea para uso del profesorado en el aula, consistentes en un Manual del Instructor y diapositivas de PowerPoint.

Creado teniendo en cuenta las necesidades de los educadores especiales de la primera infancia, Early Childhood Special Education Programs and Practices proporciona a los profesores en activo y en formación las habilidades y prácticas que necesitan para atender a los niños pequeños, a sus familias y a las comunidades en todos los entornos.

Otros datos del libro:

ISBN:9781630917029
Autor:
Editorial:
Idioma:inglés
Encuadernación:Tapa blanda
Año de publicación:2022
Número de páginas:304

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Última modificación: 2024.10.17 08:50 (GMT+2)