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Educational Programs for Young Children
Programas educativos para niños pequeños reúne una valiosa colección de lecturas sobre los planes de estudios de la primera infancia, proporcionando a los estudiantes una sólida visión general de las opciones disponibles y los enfoques de la educación de los niños pequeños.
El libro comienza con una lectura que se centra en siete condiciones fundamentales para el aprendizaje en la primera infancia. Otras lecturas abordan la historia del cuidado y la enseñanza de los niños en Estados Unidos, los puntos de vista vygotskianos y post-vygotskianos sobre el juego infantil, las zonas de desarrollo próximo en las aulas de Head Start, y la filosofía Montessori, la educación y la educación bilingüe. Los alumnos leen sobre pedagogía, diversos enfoques del desarrollo curricular y la enseñanza, y programas de intervención en la primera infancia. La lectura final aborda el currículo emergente y la tensión entre relación y evaluación. A lo largo del texto, las preguntas posteriores a la lectura inspiran el pensamiento crítico, el debate significativo y la exploración adicional de cada tipo de currículo presentado.
Desarrollado como recurso complementario, Programas educativos para niños pequeños es ideal para cursos y programas de educación infantil que exploran el currículo en mayor profundidad.
Linda Taylor posee un Ed. D. en educación de la primera infancia/educación elemental y un máster en educación de la primera infancia por la Ball State University, así como una licenciatura en educación de la primera infancia/enseñanza preescolar por el Goshen College. Es profesora adjunta de estudios sobre la primera infancia, la juventud y la familia en la Ball State University. La profesora Taylor tiene más de 20 años de experiencia como educadora, anteriormente como maestra de jardín de infancia y trabajando directamente en programas de primera infancia como maestra y administradora.
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Última modificación: 2024.11.14 07:32 (GMT)