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Prisoners or Presidents: The Simple Things That Change Everything; When Principals Lead Like Lives Depend On It
La demanda de información sobre programas eficaces de educación especial en instituciones educativas públicas y privadas sigue creciendo. Aumentan las estadísticas alarmantes en torno al impacto de los efectos negativos que tienen los programas de educación especial que fracasan; en particular, los que se centran en colocar a los alumnos en entornos de exclusión y autocontención.
Prisioneros o Presidentes: «Cómo y por qué la inclusión determina el futuro de los alumnos con necesidades especiales» ofrece un debate exhaustivo sobre la educación especial y la inclusión. Este libro ofrece una visión de las cosas maravillosas que pueden ocurrir a los alumnos cuando se fusionan ambas.
Este libro está escrito para todos los educadores, padres, responsables políticos y niños que tengan o hayan tenido alguna vez una necesidad especial. Además, este libro proporciona una visión completa sobre la historia de la educación especial, la legislación, la política y las prácticas desde el siglo XIX hasta la América contemporánea.
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Última modificación: 2024.11.14 07:32 (GMT)