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Smarter Budgets, Smarter Schools, Second Edition: How to Survive and Thrive in Tight Times
En la edición actualizada de Presupuestos más inteligentes, escuelas más inteligentes, Nathan Levenson propone nuevas estrategias para una asignación de recursos más eficiente y equitativa en los distritos escolares.
Según Levenson, los presupuestos pueden ser una palanca sorprendentemente poderosa para mejorar los resultados académicos y la equidad. Los lectores de esta edición revisada encontrarán consejos prácticos para financiar iniciativas de equidad y servicios socioemocionales, entre otras necesidades de los estudiantes. Levenson también explica cómo acomodar los gastos escolares comunes y necesarios y las medidas de mejora del distrito, como las compras de capital, los costes de personal y las renovaciones del campus, dentro de modelos de financiación ajustados. La clave es la creatividad: Levenson invita a los lectores a cambiar de mentalidad y adoptar ideas innovadoras para utilizar estratégicamente unos recursos limitados.
Smarter Budgets, Smarter Schools, una guía indispensable, ofrece prácticas probadas y exitosas para los líderes escolares -superintendentes, líderes de la oficina central, directores de edificios y miembros del consejo escolar- que esperan tomar decisiones financieras más inteligentes y mejor informadas y estirar los decrecientes presupuestos distritales. Describe tácticas de gestión presupuestaria para sortear las limitaciones financieras derivadas de la reducción de los ingresos fiscales, el aumento de los costes sanitarios y de las pensiones, y el incremento de las necesidades de educación especial. El libro también aborda cómo gestionar el descenso o el aumento del número de alumnos matriculados.
A lo largo de esta obra útil y oportuna, Levenson ofrece ejemplos del mundo real, hojas de trabajo críticas y sugerencias prácticas para ayudar a los responsables de la toma de decisiones a aplicar estos conceptos y obtener un mayor rendimiento académico de sus inversiones.
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Última modificación: 2024.11.14 07:32 (GMT)