Predicar el Nuevo Leccionario: Año A

Título original:

Preaching the New Lectionary: Year A

Contenido del libro:

El Leccionario se compone de pasajes seleccionados de la Biblia, situados en un contexto literario y litúrgico. Este nuevo contexto exige considerar el carácter litúrgico y el marco de las lecturas del Leccionario. Predicar el Nuevo Leccionario: Año A ofrece a los lectores esa interpretación.

Predicar el Nuevo Leccionario es único. En primer lugar, emplea un modo literario-litúrgico de interpretar todas las lecturas de cada domingo y fiesta mayor del año litúrgico, incluido el salmo responsorial, a menudo pasado por alto. En segundo lugar, sitúa explícitamente la interpretación de cada día dentro de la teología de su respectivo tiempo litúrgico. Esta teología se extrae de los temas específicos de las lecturas que componen ese año concreto, más que de temas más generales asociados al tiempo. El significado de todo el tiempo litúrgico se convierte en el contexto para comprender cada una de sus partes. En tercer lugar, las lecciones se leen también en orden secuencial, desde el primer domingo de la estación hasta el último. Esta lectura interpreta la función de las formas literarias, proporcionando así otra manera de interpretar la riqueza de las lecturas.

Esta forma de leer y entender el Leccionario tiene potencial para muchas formas de ministerio litúrgico. Puede avivar la imaginación religiosa de los homilistas, ofreciendo así nuevas posibilidades para la predicación litúrgica. Ofrece ideas creativas a quienes participan en la preparación litúrgica de la celebración de las fiestas y los tiempos. También puede ser un valioso recurso para la catequesis litúrgica. El material de Predicar el Nuevo Leccionario contribuye a mejorar la vida litúrgica de los fieles.

Dianne Bergant, CSA, es profesora de estudios del Antiguo Testamento en la Catholic Theological Union de Chicago. Editora general de The Collegeville Bible Commentary (Old Testament) publicado por The Liturgical Press, fue editora de The Bible Today de 1986 a 1990.

Richard N. Fragomeni, PhD, es profesor asociado de Liturgia y Homilética en la Catholic Theological Union de Chicago. Es editor de The Ecological Challenge, también publicado por The Liturgical Press.