Prácticas artísticas y contemplativas en la investigación y la enseñanza: honrar la presencia

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Título original:

Arts-Based and Contemplative Practices in Research and Teaching: Honoring Presence

Contenido del libro:

Este volumen presenta una investigación académica sobre las formas en que los educadores se involucran en prácticas artísticas y contemplativas, y por qué esto es importante en la educación.

El aprendizaje y la investigación basados en las artes pueden funcionar como un poderoso catalizador del cambio al permitir que las prácticas espirituales estén presentes en los entornos educativos, pero con demasiada frecuencia se ignora la relación entre arte, educación y espiritualidad. Explorando disciplinas artísticas como la danza, el teatro, las artes visuales, la música y la escritura, y formas como la escritura-testimonio, el rap freestyle, la autoetnografía performativa queer y la imaginación poética, este libro desarrolla un paradigma educativo transformador.

Su singular integración de la espiritualidad en las artes y a través de ellas aborda las necesidades contemplativas de alumnos y educadores en diversos entornos educativos y comunitarios.