Práctica de salud mental con niños y jóvenes: Un modelo de fortalezas y bienestar

Opiniones de los lectores

El libro ofrece una visión completa de las prácticas de salud mental para niños y jóvenes, abarcando diversos temas como la resiliencia, la dinámica familiar y los enfoques terapéuticos. Está bien estructurado con ejemplos prácticos y fomenta el debate.

El libro está escrito en un lenguaje accesible y se basa en la investigación. Incluye casos ilustrativos, preguntas de debate al final del capítulo y trata temas relevantes para profesionales, estudiantes y profesores. Hace hincapié en los puntos fuertes y la capacidad de recuperación de los niños y los jóvenes a la hora de enfrentarse a los retos.

Las reseñas no mencionan aspectos negativos específicos, pero el amplio alcance del contenido puede no profundizar en cada tema, lo que podría ser una preocupación para algunos lectores que buscan un análisis en profundidad.

(basado en 2 opiniones de lectores)

Título original:

Mental Health Practice with Children and Youth: A Strengths and Well-Being Model

Contenido del libro:

¡Utilice una perspectiva de fortalezas para trabajar con sus clientes más jóvenes!

Práctica de salud mental con niños y jóvenes: A Strengths and Well-Being Model presenta nuevas perspectivas para trabajar con éxito con niños concentrándose en sus capacidades y resiliencia. Este libro explora el continuo de las necesidades y desafíos de los niños desde la primera infancia hasta la adolescencia. Este texto también apoya los enfoques centrados en el niño y orientados a las fortalezas para la intervención con niños e introduce estrategias específicas para maximizar los comportamientos pro-sociales, el autoconcepto, el aprendizaje y las relaciones positivas con los compañeros en los niños en el hogar, en la escuela y en la comunidad.

Práctica de salud mental con niños y jóvenes muestra cómo los derechos de los niños han evolucionado lentamente a lo largo de muchos años, desde el estatus de los niños como propiedad en el siglo XVII hasta las innovaciones del siglo XX que otorgan a un niño un estatus legal específico con cierto grado de libertad y autodeterminación. Al hacer hincapié en las pautas de autoconcepto y autoestima que se esbozan en este libro, los trabajadores sociales, los especialistas en salud mental y los profesionales del cuidado infantil pueden ayudar a los niños en su transición hacia la edad adulta sana, a pesar de las dificultades, las discapacidades o la negligencia de los padres. Los capítulos que destacan las técnicas de entrevista y evaluación, así como las terapias infantiles creativas dirigidas por los medios de comunicación, mejorarán sus prácticas de asesoramiento e intervención.

Práctica de salud mental con niños y jóvenes le proporciona información sobre:

⬤  las relaciones entre los niños y el entorno familiardesde las familias biparentales hasta las familias de acogida.

⬤  La socialización de los niños y las relaciones entre iguales en la escuela y en la comunidad.

⬤  La adolescencia: roles de género, diversidad étnica y racial, orientación sexual y transición a la vida adulta.

⬤  necesidades educativasexpectativas de los profesores, educación especial, diversidad, educación en casa.

⬤  Y mucho más.

La perspectiva de las fortalezas no siempre se incluye en los textos tradicionales de bienestar infantil y práctica de los niños, y este libro de texto llena ese vacío para trabajar con clientes más jóvenes. Los niños en entornos de bienestar infantil, educativos, de salud mental, servicios familiares y recreativos se beneficiarán de la inclusión de Mental Health Practice with Children and Youth: A Strengths and Well-Being Model en su trabajo. Aumentado con escenarios de casos y estudios, hallazgos empíricos y preguntas para la discusión en cada capítulo, este libro ayudará a los profesionales de servicios infantiles, así como a los profesores y estudiantes universitarios.