Práctica centrada en la persona para profesionales

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Título original:

Person Centred Practice for Professionals

Contenido del libro:

Este valioso texto ofrece una serie de enfoques prácticos, centrados en la persona y basados en la evidencia para abordar los retos a los que se enfrentan los profesionales que trabajan con personas con dificultades de aprendizaje. Ayuda al lector a analizar cuestiones relacionadas con la práctica centrada en la persona y la ciudadanía y considera las implicaciones de esta iniciativa gubernamental clave para los profesionales de la atención sanitaria y social.

Los autores pretenden ayudar a los profesionales a trabajar con esta agenda cambiante, a la vez que identifican la interfaz entre su propia práctica profesional y los enfoques centrados en la persona para trabajar con personas que tienen una discapacidad de aprendizaje. El libro incluye enfoques prácticos bien referenciados sobre el tema, junto con ideas creativas e innovadoras.

Además, el libro también: Explora el contexto histórico de los servicios para personas con dificultades de aprendizaje y cómo esto ha contribuido al desarrollo de los servicios centrados en la persona Introduce una serie de herramientas prácticas de pensamiento centrado en la persona que pueden utilizarse fácilmente dentro de la práctica profesional Contiene un modelo para informar la entrega e integración de la práctica centrada en la persona dentro de la práctica profesional Considera la contribución de una serie de diferentes roles profesionales al enfoque de apoyo centrado en la persona y autodirigido Evalúa la relevancia del pensamiento centrado en la persona y la planificación para las personas de diferentes orígenes culturales y los que están pasando por la transición de la adolescencia a la edad adulta "Práctica centrada en la persona para profesionales" es una lectura clave para los estudiantes, académicos y profesionales que trabajen o se estén formando para trabajar con personas con dificultades de aprendizaje.