¿Por qué no podemos jugar? Lo que hice cuando me di cuenta de que mis hijos estaban demasiado ocupados

Opiniones de los lectores

El libro explora las experiencias de la autora al dar a sus hijos un verano libre de actividades programadas, reflexionando sobre los retos y las alegrías de la paternidad moderna en comparación con décadas pasadas. Destaca temas como la desaceleración, la importancia del juego no estructurado y las presiones sociales a las que se enfrentan los padres hoy en día.

Los lectores aprecian el estilo ameno y cercano, el humor y las perspicaces reflexiones sobre la maternidad. A muchos les motivó a replantearse la programación de las actividades de sus hijos y a hacer hincapié en la importancia del juego. Se considera una lectura útil tanto para los padres como para los que no lo son, y tiene eco entre quienes se sienten abrumados por las exigencias de la vida moderna.

Algunos críticos opinan que el libro empieza lento o incluye secciones aburridas y repetitivas. Se critica que se presente la década de 1950 como más sencilla o fácil, y algunos lectores lamentan que el contenido no ofrezca consejos prácticos para los niños.

(basado en 50 opiniones de lectores)

Título original:

Why Can't We Just Play?: What I Did When I Realized My Kids Were Way Too Busy

Contenido del libro:

De cara al verano con sus dos hijos, de diez y siete años, Pam Lobley se puso a buscar entre las inscripciones para el equipo de natación, el campamento recreativo, el campamento nocturno, el campamento scout y las clases de enriquecimiento. Abrumada por la cantidad de opciones, preguntó a sus hijos qué querían hacer en verano: «¿Fútbol? ¿La escuela del zoo? ¿Club de Arte de Pequeños Prodigios? «.

«¿Por qué no podemos jugar? «preguntaban.

Un verano sin actividades programadas... La idea era tentadora, pero ¿era posible? Sería como algo de los años cincuenta. ¿Podrían realmente pasar un verano así?

Haciendo malabarismos con las expectativas de su marido («¿Vas a llevar ligueros?»), de su hijo Sam («Me aburro») y de su hijo Jack («¿Puedo quedarme en pijama?»), Pam se propone dar a sus hijos un verano a la antigua usanza. Durante los días sin forma, estudia los mitos y realidades de los años cincuenta. Con el ingenio y la franqueza que la caracterizan, nos revela qué podemos aprender de aquellas familias de antaño, por qué la educación de los hijos ha cambiado tan drásticamente y, lo que es más importante, cómo detener el tiempo de vez en cuando y simplemente jugar.