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Why Do Teachers Need to Know about Child Development?: Strengthening Professional Identity and Well-Being
Como profesor, ¿cuáles son mis responsabilidades personales, sociales y emocionales a la hora de apoyar el desarrollo infantil?
Más allá del mero reconocimiento del desarrollo infantil como piedra angular de la educación, y basándose en ejemplos que van desde los centros rurales de educación infantil hasta los grandes centros urbanos de secundaria, este libro analiza qué significa el desarrollo infantil en la práctica y cómo se relaciona con los distintos aspectos de la enseñanza. Abarcando las relaciones, el entorno, el conocimiento de las asignaturas y mucho más, este libro desarrolla la comprensión del lector sobre la educación y el desarrollo infantil, como profesional y en el día a día en el aula.
Elaborado por expertos como Daryl Maisey y Verity Campbell-Barr, a partir de la experiencia de profesionales y académicos, este libro reúne las últimas investigaciones y la práctica actual. Las preguntas reflexivas animan al lector a explorar sus conocimientos y expectativas, ayudándole a desarrollarse como profesional.
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Última modificación: 2024.11.14 07:32 (GMT)