Pop Culture and Power: Teaching Media Literacy for Social Justice (Cultura pop y poder: enseñanza de la alfabetización mediática para la justicia social)

Título original:

Pop Culture and Power: Teaching Media Literacy for Social Justice

Contenido del libro:

La alfabetización ha caracterizado históricamente a los medios de comunicación de masas como manipuladores de los jóvenes que, por ello, necesitan una lectura atenta. En cambio, Pop Culture and Power trata la alfabetización como una práctica dinámica, moldeada por su contexto social y cultural. Desarrolla un marco para analizar el poder en sus diversas manifestaciones, argumentando que el poder funciona a través de la cultura popular, no como medios de comunicación cotidianos. Así pues, Pop Culture and Power explora el compromiso con los medios de comunicación como una oportunidad para promover el cambio social.

Dawn H. Currie y Deirdre M. Kelly, considerando la cultura pop como una oportunidad más que como una amenaza, trabajaron con educadores de primaria y secundaria para investigar cómo la cultura pop puede apoyar la enseñanza de la justicia social. Currie y Kelly iniciaron la investigación para este proyecto con un seminario de formación de profesores en análisis de medios de comunicación en el que los participantes diseñaron actividades para el aula utilizando juegos de mesa, películas populares, vídeos musicales y anuncios publicitarios. Posteriormente, estas actividades se pusieron a prueba en las aulas de los participantes, lo que permitió a los autores identificar y abordar los problemas prácticos encontrados por los alumnos. Los estudios de casos describen el diseño, la puesta en práctica y la evaluación retrospectiva de actividades que implican a los alumnos en el análisis y la producción de medios de comunicación. Tras los estudios de casos, los autores analizan cómo su enfoque puede fomentar prácticas éticas en el entorno digital.

Pop Culture and Power ofrece herramientas teóricas y prácticas que pueden ayudar a los educadores a preparar a los jóvenes para participar en nuestro mundo cada vez más complejo de creación de significados a través de los medios de comunicación.