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Plato the Teacher: The Crisis of the Republic
En este libro único e importante, William Altman arroja luz sobre la técnica pedagógica del lúdico Platón, especialmente sobre su capacidad para crear discursos vivos que se dirigen directamente al estudiante.
Reviviendo una antigua preocupación por reconstruir el orden en que Platón pretendía que se enseñaran sus diálogos, en contraposición a determinar el orden en que los escribió, Altman rompe con los métodos tradicionales al leer los diálogos de Platón como un currículo múltiple pero coherente en el que la Alegoría de la caverna ocupa el lugar central. Su lectura de la República de Platón desafía al verdadero filósofo a elegir la vida de justicia ejemplificada por Sócrates y Cicerón, descendiendo a la Caverna de la vida política por el bien mayor.
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Última modificación: 2024.11.14 07:32 (GMT)