Planificación estratégica en la enseñanza superior

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Título original:

Strategic Planning in Higher Education

Contenido del libro:

El actual entorno de supervisión y rendición de cuentas, junto con la disminución de las ayudas estatales a la enseñanza superior, han impulsado a muchas universidades a utilizar la planificación estratégica para alcanzar sus objetivos.

Sin embargo, curiosamente, se ha investigado relativamente poco sobre los modelos de evaluación de la planificación estratégica en las instituciones de enseñanza superior. Este estudio pretende arrojar una luz muy necesaria sobre la forma en que las instituciones de educación superior de Estados Unidos han evaluado sus planes estratégicos a escala universitaria centrándose en sus métodos de evaluación.

Las características ejemplares extraídas de los resultados del estudio dan como resultado una metodología de evaluación que una institución de educación superior puede aplicar a su iniciativa de plan estratégico y, por tanto, puede proporcionar a los profesionales académicos una herramienta integral con la que evaluar los planes estratégicos de sus propias instituciones.