Planificación de un plan de estudios adecuado en los primeros años: Guía para profesionales y responsables de la educación infantil, estudiantes y padres

Opiniones de los lectores

Actualmente no hay opiniones de lectores. La calificación se basa en 18 votos.

Título original:

Planning an Appropriate Curriculum in the Early Years: A Guide for Early Years Practitioners and Leaders, Students and Parents

Contenido del libro:

En su cuarta edición, "Planning an Appropriate Curriculum in the Early Years" ofrece una guía completa para los profesionales y estudiantes de la educación infantil sobre cómo planificar y aplicar un plan de estudios adecuado para los niños en un centro de educación infantil. Examina las funciones y responsabilidades clave de los profesionales que trabajan en centros de educación infantil y de los responsables de dirigir y gestionar la educación infantil en los centros de primaria.

Completamente revisado y actualizado de acuerdo con el Marco Estatutario para la Etapa Básica de los Primeros Años, las últimas evidencias de investigación y los requisitos de OFSTED, este libro cubre los siguientes aspectos de los Primeros Años, incluyendo:

Qué entendemos por planificar un currículo adecuado en los primeros años;

La transición de la guardería a la escuela y al primer curso;

Definición de la calidad del aprendizaje y el juego en los primeros años.

Procedimientos y ejemplos de evaluación;

Integración de los niños de dos años en la escuela;

El papel de los padres y cuidadores en el aprendizaje y desarrollo de los niños;

La atención a los niños vulnerables;

Ejemplos de material de planificación elaborado por profesionales.

Con estudios de casos de buenas prácticas y preguntas para la práctica reflexiva y el trabajo en grupo, esta oportuna cuarta edición será bien recibida por estudiantes y profesionales que deseen ofrecer experiencias de aprendizaje eficaces y de alta calidad a los menores de cinco años".