Perspectivas postimperiales sobre la educación indígena: Lecciones de Japón y Australia

Perspectivas postimperiales sobre la educación indígena: Lecciones de Japón y Australia (Peter Anderson)

Título original:

Post-Imperial Perspectives on Indigenous Education: Lessons from Japan and Australia

Contenido del libro:

Este libro explora el impacto de la Declaración de las Naciones Unidas sobre los Derechos de los Pueblos Indígenas en Japón y Australia, donde ha anunciado cambios en los derechos de los pueblos indígenas a que sus historias, culturas y modos de vida se enseñen de forma culturalmente apropiada y respetuosa en los sistemas educativos convencionales.

El libro examina el impacto de la educación impuesta en los valores y sistemas educativos preexistentes de los pueblos indígenas, considera los enfoques emergentes hacia la educación indígena en el contexto post-imperial de la migración y critica ciertos desarrollos profesionales, evaluaciones, enfoques pedagógicos y desarrollos curriculares.

Este libro será de gran interés para investigadores y profesores de educación especializados en educación indígena, así como para estudiantes de postgrado de educación y profesores especializados en educación indígena.

Otros datos del libro:

ISBN:9780367553074
Autor:
Editorial:
Encuadernación:Tapa blanda

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Última modificación: 2024.10.17 08:50 (GMT+2)