Perspectivas internacionales de la enseñanza en línea

Título original:

International Perspectives in Online Instruction

Contenido del libro:

El aprendizaje en línea ha sido una de las áreas de la tecnología educativa que más rápido ha crecido en las últimas décadas. Con el aumento de nuevas facultades y universidades en línea debido a la pandemia mundial de Covid-19, así como a la adopción del aprendizaje en línea en las instituciones tradicionales, el índice de adopción del aprendizaje en línea ha pasado de ser un servicio opcional a uno obligatorio, lo que exige que las instituciones de enseñanza superior se replanteen por completo la naturaleza de la enseñanza y el aprendizaje y cómo se puede ofrecer para satisfacer las necesidades de los estudiantes, las instituciones y la sociedad.

Este volumen examina la implantación de la tecnología, la formación y el desarrollo profesional del profesorado y los ajustes de los presupuestos universitarios y departamentales necesarios para hacer frente a este desafío sísmico y trascendental. Centrado en las prácticas eficaces de la enseñanza en línea, este volumen de Innovaciones en la enseñanza y el aprendizaje en la educación superiorcomienza analizando el uso de vídeos en la enseñanza en línea y, a continuación, pasa a considerar los métodos de apoyo y gestión del profesorado que enseña en línea.

A partir de ahí, los autores se centran en diferentes aspectos de la experiencia de aprendizaje en línea, como el acecho, la participación de los estudiantes y las implicaciones culturales de la enseñanza en línea. Entendiendo que el mayor reto para las instituciones de enseñanza superior no ha sido tanto cómo implantar la enseñanza y el aprendizaje en línea, sino cómo hacerlo de forma eficaz, la colección concluye con un análisis de los programas de los cursos en línea y de los métodos eficaces para facilitar la tutoría en línea.