Perspectivas adultas sobre los niños y la música en la primera infancia

Título original:

Adult Perspectives on Children and Music in Early Childhood

Contenido del libro:

Este libro se centra en la importancia y el papel de los adultos en la promoción de la música en los primeros años. Diseñada para promover la idea del valor de la música en los primeros años de la infancia, la investigación analizada en este libro explora las experiencias de una serie de adultos que trabajan con niños desde el nacimiento hasta los 8 años.

Todas las iniciativas analizadas en esta obra se centran en adultos que han fomentado el desarrollo de identidades musicales que van desde la música en el hogar hasta el juego musical en los años preescolares, pasando por la preparación de una actuación con niños y programas para grupos desfavorecidos que utilizan la música como herramienta comunicativa. Cada capítulo comenzará con una descripción del entorno concreto y de las habilidades e intereses específicos de los protagonistas, así como de cómo llegaron a trabajar con niños pequeños.

Los temas de los capítulos han surgido de los vídeos y entrevistas realizados y consisten tanto en experiencias reflexivas como afectivas. Los temas incluyen antecedentes musicales, las propias historias de los adultos, teorías sobre la infancia y pedagogía y filosofía.