Periodismo en la escuela secundaria: Guía práctica

Opiniones de los lectores

El libro recibe críticas dispares de los educadores, en particular de los profesores de periodismo de secundaria. Es elogiado por su enfoque práctico y su eficacia a la hora de desglosar los conceptos periodísticos para los estudiantes más jóvenes, pero algunos críticos consideran que el estilo de redacción es deficiente y el contenido demasiado simplista para los estudiantes de más edad.

⬤ Eficaz para estudiantes de secundaria
⬤ redacción ágil y cercana
⬤ buenos ejemplos
⬤ guía práctica
⬤ adecuada tanto para principiantes como para estudiantes más experimentados
⬤ cubre temas esenciales del periodismo.

⬤ Caro para su tamaño
⬤ podría ser más atractivo visualmente
⬤ las metáforas y analogías pueden aburrir o distraer
⬤ algunos contenidos se perciben como excesivamente simplistas para estudiantes de secundaria
⬤ considerado anticuado por algunos críticos.

(basado en 4 opiniones de lectores)

Título original:

High School Journalism: A Practical Guide

Contenido del libro:

Los periodistas de secundaria comparten los mismos objetivos que los reporteros profesionales: encontrar la historia, escribirla y presentarla de forma que atraiga al público. Comprender cuál es la mejor manera de lograr estos objetivos es clave para el estudiante que forma parte del equipo del periódico, el anuario o el sitio web, pero el arte fundamental de contar historias y presentarlas no siempre está en el centro de las clases de periodismo de los institutos. Los estudiantes de periodismo deben entender primero que la narración, en su nivel más básico, tiene que ver con las personas, y que entender a la audiencia es esencial para decidir cómo presentar la historia.

Este manual para periodistas y profesores de secundaria ofrece consejos prácticos para todos los elementos del periodismo escolar. El autor cubre los componentes esenciales que los estudiantes deben comprender: recopilación de información, redacción, cobertura estándar y alternativa y presentación. Los estudiantes encontrarán información valiosa sobre identificación de noticias, entrevistas, investigación, estilo narrativo de redacción, edición, presentación visual y maquetación. El libro también aborda los derechos legales de los estudiantes de periodismo, la redacción objetiva frente a la de opinión, la planificación y organización de la plantilla y el periodismo en Internet. Cada capítulo incluye guías de estudio para la aplicación práctica de los conceptos tratados.

Los profesores que deseen utilizar este libro en un curso pueden solicitar un ejemplar de examen aquí.