Pedagogías para contextos diversos

Título original:

Pedagogies for Diverse Contexts

Contenido del libro:

La diversidad puede ser una rica fuente de posibilidades y oportunidades en la educación infantil. Teniendo en cuenta que el aprendizaje y el desarrollo están moldeados por la cultura y el contexto, la historia y los valores, la diversidad de casos que se encuentran en este volumen proporciona una tensión útil a la hora de considerar las propias prácticas, políticas y creencias.

Pedagogies for Diverse Contexts se basa en los conocimientos y experiencias profesionales de actores procedentes de un amplio abanico de países y culturas. Para algunos, las narrativas dominantes de la primera infancia han sido influyentes, mientras que otros se oponen a las orientaciones universalistas y al poder de una agenda hegemónica neoliberal. Escritos para provocar, estimular y ampliar la reflexión, estos capítulos ofrecen ideas y ejemplos relevantes no sólo para la práctica de primera línea y el desarrollo de programas, sino también para la educación, la evaluación, la investigación y el desarrollo de políticas.

Los doce capítulos se dividen en cuatro secciones clave que reflejan las principales influencias en la práctica y la pedagogía:

⬤ Estar junto a los niños.

⬤ Los que educan.

⬤ Integrar a las familias y las comunidades.

⬤ Trabajar con los sistemas.

Teniendo en cuenta diversas prácticas internacionales, este texto clave mejorará la comprensión, apoyará el aprendizaje autodirigido y provocará la reflexión tanto a nivel de grado como de posgrado, especialmente en el campo de la educación y atención a la primera infancia.