Pedagogía y práctica para la formación de profesores de inglés en línea

Título original:

Pedagogy & Practice for Online English Language Teacher Education

Contenido del libro:

La pedagogía, y no la tecnología, es el motor de una enseñanza en línea eficaz. Los autores de Pedagogy & Practice for Online English Language Teacher Education analizan las teorías fundamentales de la pedagogía y las relacionan con sus propias prácticas en cursos en línea para la formación de profesores de idiomas y la enseñanza de idiomas.

Este libro discute y muestra ejemplos de la presencia de la enseñanza en el aprendizaje en línea, formas de incorporar la enseñanza reflexiva en las aulas en línea, el diseño universal para el aprendizaje y la aplicación de sus principios, el conectivismo como fundamento de las redes profesionales en línea, el aprendizaje activo y la enseñanza justo a tiempo en un seminario híbrido y volteado, el andamiaje duro y blando en un proyecto de escritura que demuestra cómo los instructores pueden proporcionar apoyo inmediato a los estudiantes, los «terceros espacios» que ofrece el medio en línea para proporcionar un entorno seguro y una realidad compartida para los estudiantes, y un «futuro» que está siendo realizado por los profesores que hacen la transición entre la enseñanza presencial y en línea. Aprenda cómo el medio en línea ofrece oportunidades para explorar nuevas y emocionantes posibilidades en la enseñanza y el aprendizaje.

*Este título también incluye un sitio web complementario con recursos en línea. *.