Pedagogía innovadora

Título original:

Pedagogia Innovativa

Contenido del libro:

La educación debe considerar al hombre en su totalidad, en la complejidad de su realidad, y descubrir y explotar las influencias que actúan sobre él para sacarle el máximo partido en el sentido de un humanismo que debe estar a la altura de las exigencias de nuestro tiempo. Para actuar sobre el hombre, hay que conocerlo en la extraordinaria multiplicidad de factores que lo determinan.

Por ello, en lugar de didactismo, cada disciplina nos ofrece una contribución indispensable para comprender al ser humano y la acción que debemos emprender. En efecto, el hombre es un ser muy complejo y, para conocerlo y actuar sobre él, debemos explotar todos los factores que lo determinan, que actúan sobre él para darle forma y contenido.

Por ello, para contribuir a la mejora de la calidad de la enseñanza y de los conocimientos pedagógicos en humanidades pedagógicas, hemos considerado necesario poner a disposición de profesores y estudiantes este manual, que contiene un resumen del programa nacional de enseñanza secundaria en la RD del Congo. Este manual no es una panacea, sino sólo un complemento de la pedagogía.