Pedagogía en línea y experiencia del estudiante: La enseñanza de la lingüística aplicada y más allá

Título original:

Online pedagogy and the student experience: Teaching Applied Linguistics and Beyond

Contenido del libro:

Este libro muestra la amplitud y el valor de la pedagogía en línea para la lingüística aplicada. Los capítulos ofrecen una visión informativa, práctica e inspiradora de la enseñanza y el aprendizaje utilizados en la Open University, y de cómo estos enfoques se extienden al contexto más amplio de la educación superior. Un libro realmente atractivo e instructivo, escrito por profesionales experimentados e innovadores".

Dra. Mel Evans, Universidad de Leeds, Reino Unido.

Esta oportuna recopilación sobre pedagogía en línea desde la perspectiva de la lingüística aplicada ofrece un impresionante abanico de cuestiones importantes sobre las que los educadores deben reflexionar constantemente en la actualidad. Todos los capítulos están escritos de forma muy accesible e ilustrados con abundantes ejemplos. Estoy seguro de que los lectores encontrarán en este libro una lectura agradable".

Dennis Chau, Universidad Metropolitana de Hong Kong, Hong Kong.

Este libro es una guía esencial para ofrecer una enseñanza en línea y a distancia de calidad. A medida que el panorama educativo se vuelve cada vez más digital, este libro está diseñado para ayudar a los lectores a adoptar esta transición y apoyar a sus estudiantes. Escrito por un equipo de expertos en educación en línea de la Open University, el libro combina hábilmente teorías y principios básicos con ejemplos prácticos y opiniones de estudiantes.

Pedagogía en línea y la experiencia del estudiante abarca una amplia gama de temas, como el aprendizaje combinado, la presencia social en línea, el aprendizaje dialógico y la alfabetización digital. Todos los capítulos se ilustran con ejemplos prácticos y se complementan con atractivos ejercicios.

El libro:

- Proporciona a los educadores técnicas pedagógicas en línea de eficacia probada.

- Integra la voz del estudiante para destacar su perspectiva.

- Contiene estudios de casos ilustrativos y ejercicios de reflexión.

Los autores no presuponen el acceso a tecnologías o plataformas específicas, por lo que el libro es accesible para todos. Perfecto para educadores y estudiantes de posgrado que contemplan su futuro en el mundo de la educación digital, este libro ayuda a los profesores a desarrollar sus estrategias de aprendizaje en línea.

Maria Leedham es profesora titular de Lingüística Aplicada y Lengua Inglesa en la Open University, Reino Unido. Lleva más de 15 años trabajando allí, escribiendo material para módulos de licenciatura y posgrado en lingüística aplicada y lengua inglesa y dirigiendo módulos de presentación.

Caroline Tagg es profesora titular de Lingüística Aplicada y Lengua Inglesa, y ha impartido clases en los programas de grado y posgrado de la Open University desde 2015. Su investigación se centra en el papel de las tecnologías móviles en la configuración del lenguaje y la comunicación. Actualmente es secretaria de la Asociación Británica de Lingüística Aplicada (BAAL).

Jackie Tuck es profesora titular de Lingüística Aplicada y Lengua Inglesa en la Open University, Reino Unido. Lleva 25 años dedicándose a la enseñanza de la lengua inglesa y la lingüística aplicada (diseño de módulos, redacción de materiales e impartición) en la Open University. Jackie también coordina el programa de Comunicación Académica Profesional en Inglés de la Universidad para estudiantes de investigación de posgrado.