Pedagogía del ballet: El arte de enseñar

Opiniones de los lectores

Este libro goza de gran prestigio entre los profesores de ballet por su exhaustiva cobertura de la historia del ballet, los métodos de enseñanza, la anatomía y la estructura de las clases. Los lectores lo encuentran perspicaz y beneficioso tanto para los profesores noveles como para los experimentados, lo que lo convierte en un valioso recurso en el campo de la enseñanza de la danza.

⬤ Recurso completo para profesores de ballet
⬤ informativo sobre la historia del ballet, los métodos de enseñanza, la anatomía y la estructura de las clases
⬤ redacción clara y concisa
⬤ inspirador y útil tanto para profesores noveles como experimentados
⬤ incluye herramientas prácticas y reflexiones para dirigir un estudio de danza.

⬤ Es posible que no ofrezca orientación adicional a quienes tienen una amplia formación como profesores
⬤ algunas reseñas señalan la falta de imágenes
⬤ descrito como de lectura lenta para algunos.

(basado en 23 opiniones de lectores)

Título original:

Ballet Pedagogy: The Art of Teaching

Contenido del libro:

Por fin, un libro de pedagogía del ballet para profesores de todos los métodos de entrenamiento.

"Este libro, aunque escrito pensando en el profesor de ballet, es igualmente útil para el profesor de danza moderna. Todos los profesores de danza de concierto deberían tenerlo a mano"--Eileen Cropley, Paul Taylor Dance Company.

"Un concepto original y una obra de gran necesidad en el campo de la formación en ballet. Es el mejor libro sobre pedagogía del ballet que he encontrado"--Rick McCullough, Florida State University.

Existen muchos métodos diferentes para la enseñanza del ballet clásico: Bournonville, Vaganova, Cecchetti y Royal Academy of Dancing son los más conocidos. Todos estos métodos son herramientas eficaces para presentar la técnica y el arte del ballet. Saber utilizar estas herramientas con éxito requiere algo más que ser un devoto de la técnica; también requiere el dominio de diversas habilidades.

En Pedagogía del ballet, Rory Foster pretende compartir sus amplios conocimientos sobre cómo enseñar en lugar de centrarse exclusivamente en qué enseñar. Sostiene que no basta con que un profesor de ballet esté bien formado en técnica, sino que también debe saber utilizar las habilidades pedagógicas.

Diseñado tanto como manual para profesores principiantes como referencia para instructores experimentados, Ballet Pedagogy es apropiado tanto para los seguidores de una única metodología como para los que han adoptado un enfoque más ecléctico de la técnica. Foster cree que las habilidades pedagógicas efectivas -demostración adecuada, conteo, corrección, musicalidad, enfoque anatómico, etc.- no se adquieren automáticamente por el mero hecho de enseñar. --no se adquieren automáticamente por el mero hecho de haberse formado como bailarín.

En este libro, Foster -experto en múltiples métodos de ballet- abarca todas las áreas relacionadas con la danza, desde la historia hasta la prevención de lesiones, desde la anatomía y la kinesiología hasta el vocabulario y la música. Incluso ofrece consejos pragmáticos sobre cómo montar una escuela de danza. El resultado es una adición esencial a la biblioteca de todo profesor de danza.