Pedagogía crítica gramsciana

Título original:

Gramscian Critical Pedagogy

Contenido del libro:

La pedagogía crítica gramsciana sitúa el pensamiento de Antonio Gramsci tanto dentro como fuera del contexto institucional de la educación.

Este libro conecta a Gramsci con diversas pedagogías: crítica, activista y político-partidista, explorando los diversos contextos organizativos: anarquista, sindicalista, socialista y comunista que informan las experiencias expansivas de Gramsci con la pedagogía. La Pedagogía Crítica Gramsciana no asume sino que explora las muchas maneras en que el pensamiento de Gramsci habla de las limitaciones sociales e institucionales en el capitalismo.

Por último, este libro ofrece una metodología para incrustar a los estudiantes en el proyecto político de la pedagogía crítica para que puedan, cuando salgan del aula, orientarse en el mundo a través de la acción colectiva. Más que enseñar una orientación de justicia social, la Pedagogía Crítica Gramsciana ofrece un marco rudimentario para inculcar en la vida consciente de una generación la necesidad de la lucha contra una hegemonía que apoya o normaliza la explotación económica, el sexismo, la homo- y transfobia, y el racismo.