Pedagogas salvajes: Piedras de toque para renegociar la educacin y el medio ambiente en el Antropoceno

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Título original:

Wild Pedagogies: Touchstones for Re-Negotiating Education and the Environment in the Anthropocene

Contenido del libro:

Este libro explora por qué el concepto de pedagogía salvaje es un aspecto esencial de la educación en estos tiempos; una educación renegociada que reconoce la necesidad de escuchar voces en un mundo más que humano, y (re)aprender a habitar en un lugar.

A medida que la época geológica se desplaza inexorablemente hacia el Antropoceno, los autores sostienen que aprender a vivir en el mundo y a relacionarse con él es cada vez más crucial en estos tiempos de incertidumbre. Los editores y colaboradores examinan en qué puede convertirse realmente la pedagogía salvaje y cómo puede ser relevante más allá de las fronteras disciplinarias: ofrecen seis piedras de toque como herramientas de trabajo para ayudar a los educadores a forjar un camino hacia adelante.

Esta obra de colaboración será de interés para estudiantes y estudiosos de las pedagogías salvajes, la educación alternativa y el Antropoceno, así como para todos aquellos comprometidos con la educación re-salvaje.