Patrones de la poesía: Enciclopedia de las formas

Opiniones de los lectores

El libro ha recibido grandes elogios por su exhaustividad y su valor como recurso para los poetas interesados en las formas. Los críticos elogian su organización y la abundancia de ejemplos, aunque algunos consideran que los poemas ilustrativos carecen de inspiración. Sirve de sólida referencia junto a otros textos notables.

⬤ Exploración detallada de las formas poéticas
⬤ informativa y esclarecedora
⬤ capítulos bien organizados
⬤ gran recurso para poetas
⬤ excelentes explicaciones y ejemplos
⬤ envío rápido
⬤ estado casi nuevo.

⬤ Los poemas ilustrativos pueden no inspirar a los principiantes
⬤ algunos lo encuentran denso
⬤ comparado desfavorablemente con el libro de Turco
⬤ notación menos intuitiva para algunos lectores.

(basado en 15 opiniones de lectores)

Título original:

Patterns of Poetry: An Encyclopedia of Forms

Contenido del libro:

Patterns of Poetry de Miller Williams es una enciclopedia de las formas utilizadas por los poetas a lo largo de la historia de la lengua inglesa, desde el verso en blanco hasta la medida del himno, desde el englyn penfyr hasta el dáctilo doble, desde el clerihew hasta el soneto. Cada forma se introduce con un breve análisis de su origen, seguido de una presentación gráfica de su escansión, métrica y esquema de rima.

Ejemplos de poemas muestran el funcionamiento real de cada forma. Williams comienza Patterns of Poetry con una introducción titulada «Form and the Age» (La forma y la época), en la que traza la historia de la forma en las artes y las maneras en que cualquier forma se relaciona con el temperamento político, social y religioso del periodo en el que se convierte en dominante.

A continuación, prologa el texto principal con útiles notas sobre la rima, los símbolos prosódicos, los pies mayores, la métrica y las formas noncias. El libro también incluye un glosario, una bibliografía, un listado de poemas adicionales en los distintos patrones (poemas no incluidos en el texto pero de gran utilidad para los profesores), un ensayo sobre la línea como unidad prosódica y un índice.