Patrones de error fonológico desde una perspectiva clínica

Título original:

Phonological Error Patterns from a Clinical Perspective

Contenido del libro:

El habla tiene dos aspectos, el conocimiento (fonología) y la expresión (articulación). Durante el desarrollo de la fonología, los niños cometen errores sistemáticos, dirigidos a determinadas clases de elementos fonológicos, denominados patrones de error fonológico, que posteriormente se modifican y suprimen.

Estos patrones pueden ser normales o inusuales, y se clasifican en patrones de error de estructura silábica, de sustitución y de asimilación. La evaluación de estos patrones de error mediante una muestra espontánea del habla o una prueba de una sola palabra es un paso fundamental para determinar los patrones apropiados para la edad, los retrasos, las inclusiones gruesas y los patrones inusuales, con el fin de ayudar en el diagnóstico de los trastornos fonológicos, que constituyen el grupo más numeroso de trastornos de los sonidos del habla.

En este libro se analiza la diferencia entre fonología y articulación, el desarrollo normal del habla, una visión general de los patrones de error fonológico y el enfoque del diagnóstico de los trastornos del habla. Este libro es una guía para foniatras https: //www.google.com/search? safe=strict&q=phoniatrician&spell=1&sa=X&ved=0ahUKEwizhPDV0s_fAhUGWxUIHWKwDDYQBQgqKAA)s y logopedas para la mejor comprensión de los patrones de error fonológico y el diagnóstico exhaustivo de los trastornos del sonido del habla.