Patologías de la razón: Sobre el legado de la teoría crítica

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Título original:

Pathologies of Reason: On the Legacy of Critical Theory

Contenido del libro:

Axel Honneth ha contribuido decisivamente a impulsar la labor de la Escuela de Frankfurt de teóricos críticos, reconstruyendo su esfuerzo por combinar el análisis social y político radical con la investigación filosófica rigurosa. Estos once ensayos recuperan los temas relevantes de la Escuela de Fráncfort, que contó entre sus miembros a Theodor W. Adorno, Max Horkheimer, Walter Benjamin, Jrgen Habermas, Franz Neumann y Albrecht Wellmer. También se relacionan con Kant, Freud, Alexander Mitscherlich y Michael Walzer, cuya obra sobre la moral, la historia, la democracia y la individualidad se cruza con las preocupaciones centrales de la Escuela de Fráncfort.

Recogidos aquí por primera vez en inglés, los ensayos de Honneth persiguen los temas y tesis unificadores que sustentan las metodologías y temáticas de la teoría social crítica, y abordan las posibilidades de continuar esta tradición a través de condiciones teóricas y sociales radicalmente cambiadas. Según Honneth, hay una unidad que subyace a los múltiples enfoques de la teoría crítica: el modo en que la razón se distorsiona y se fomenta en la sociedad capitalista contemporánea. Y aunque muchas de las doctrinas sociales y psicológicas de la teoría social crítica están muertas, sus preguntas centrales siguen siendo de vital relevancia.

¿Sigue siendo posible el progreso social después de los horrores del siglo XX? ¿Deforma el capitalismo la razón y, en caso afirmativo, en qué aspectos? ¿Podemos justificar la relación entre derecho y violencia en términos laicos, o está inextricablemente ligada a la justicia divina? ¿Cómo podemos ser libres cuando estamos sujetos a la socialización en una sociedad sumamente compleja y en muchos aspectos no libre? Para Honneth, el sufrimiento y la lucha moral son puntos de partida de una nueva forma "reconstructiva" de crítica social, basada en el enfoque empírico e interdisciplinario de la Escuela de Frankfurt.