Participación infantil en contextos globales: Más allá de la voz

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Título original:

Children's Participation in Global Contexts: Going Beyond Voice

Contenido del libro:

El derecho de los niños y los jóvenes a participar ha sido cada vez más reconocido y asumido internacionalmente, como se expresa en la Convención de las Naciones Unidas sobre los Derechos del Niño. Sin embargo, gran parte de esta labor se ha centrado en recoger las opiniones de los niños, más que en lograr cambios, y ha encontrado sus límites. Este libro ofrece un análisis de la participación de los niños en procesos de investigación formales, colectivos y de acción en seis entornos internacionales diferentes. Ofrece una comprensión más profunda de lo que ayuda y facilita la participación de niños y jóvenes a través de la investigación, la evaluación y la toma de decisiones para ir más allá de la voz y lograr el cambio. Este análisis se sitúa en el contexto de los discursos históricos y actuales sobre la participación, la sociología de la infancia, la antropología contemporánea, la geografía de la infancia y el desarrollo internacional.

Los temas abordados incluyen el tiempo y los procesos en la participación de los niños, las identidades cambiantes y múltiples de los niños, los contextos políticos y culturales, los lugares y espacios que habitan los niños, las habilidades y capacidades de los adultos, la responsabilidad y el poder. El análisis promueve un enfoque de la participación de los niños como algo relacional y colaborativo, y contribuirá a responder a algunas de las preguntas que se plantean los profesionales e investigadores que se embarcan en una investigación participativa con niños y jóvenes.

Se trata de un libro de inestimable valor para profesionales y estudiosos, postgraduados en antropología, sociología, geografía humana, estudios sobre la infancia, estudios sobre el desarrollo, política social, trabajo social, trabajo comunitario, educación, trabajo con jóvenes y personas interesadas en la ciudadanía, los derechos del niño y los derechos humanos. Los investigadores y profesionales de los servicios de las Naciones Unidas, gubernamentales y no gubernamentales, también lo encontrarán aplicable al trabajo con niños y jóvenes.