¿Para qué sirven las universidades?

Opiniones de los lectores

El libro «¿Para qué sirven las universidades?», de Stefan Collini, critica esencialmente el estado actual y la finalidad de las universidades, haciendo especial hincapié en el valor de las humanidades. Pone en tela de juicio la idea de que la enseñanza superior debe tener un carácter exclusivamente profesional y económico, defendiendo en cambio el valor intrínseco de la investigación intelectual y la importancia de la financiación pública para apoyar a las instituciones educativas. Aunque presenta argumentos sólidos y estimula la reflexión sobre el papel de las universidades, algunos lectores lo encontraron excesivamente extenso y en ocasiones esotérico.

⬤ Ofrece un sólido análisis de la educación superior y defiende las humanidades.
⬤ Estimula el pensamiento crítico sobre la finalidad y el futuro de las universidades.
⬤ Destaca los peligros de ver la educación sólo a través de un prisma económico.
⬤ Bien escrito y presenta valiosos debates relevantes para los profesionales académicos y los responsables políticos.

⬤ Algunos encuentran la redacción un poco tediosa y excesivamente larga.
⬤ Podría considerarse esotérico, lo que lo hace menos accesible a los lectores en general.
⬤ Carece de soluciones concretas a los problemas que plantea en relación con la financiación y la evaluación universitarias.
⬤ Ciertos argumentos pueden parecer exagerados o poco convincentes a algunos lectores.

(basado en 25 opiniones de lectores)

Título original:

What are Universities For?

Contenido del libro:

En todo el mundo, las universidades son más numerosas que nunca, pero al mismo tiempo existe una confusión sin precedentes sobre su finalidad y escepticismo sobre su valor. ¿Para qué sirven las universidades? ofrece un argumento enérgico y convincente para repensar por completo la forma en que vemos nuestras universidades y por qué las necesitamos.

Stefan Collini cuestiona la afirmación común de que las universidades deben demostrar que ayudan a ganar dinero para justificar que se les conceda más. En su lugar, sostiene que debemos reflexionar sobre los distintos tipos de instituciones y las funciones distintivas que desempeñan. En particular, debemos reconocer que el intento de ampliar la comprensión humana, que está en la base de la investigación intelectual disciplinada, nunca puede destinarse totalmente a fines sociales inmediatos, sobre todo en el caso de las humanidades, que atraen y desconciertan a mucha gente y son, por tanto, las materias más difíciles de justificar.

En un momento en que el futuro de la enseñanza superior está en la cuerda floja, ¿Para qué sirven las universidades? nos ofrece a todos una comprensión mejor, más profunda y más esclarecida de por qué las universidades importan a todos.