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Palestine Across Millennia: A History of Literacy, Learning and Educational Revolutions
Palestina, de todos los países de la Tierra, es uno de los lugares más densamente saturados de significado cultural y religioso. Pero su notable historia de erudición y educación ha sido pasada por alto y sustituida por la percepción -a menudo defendida por las narrativas sionistas- de que durante siglos el país fue un "agujero negro" de la nada, carente de alfabetización y educación.
En esta magistral historia cultural de los palestinos, Nur Masalha ilumina toda la historia del aprendizaje palestino con referencia específica a la escritura, la educación, la producción literaria y las revoluciones intelectuales del país. El libro presenta este largo patrimonio cultural para demostrar que Palestina no fue sólo una "tierra santa" para las cuatro religiones monoteístas -islamismo, cristianismo, judaísmo y samaritanismo-, sino que el país evolucionó hasta convertirse en un importante centro internacional de educación clásica y producción de conocimientos en múltiples lenguas, como el griego, el siríaco, el árabe, el hebreo y el latín. La saturación cultural del país se encuentra, pues, no sólo en mezquitas, iglesias y sinagogas emblemáticas, sino en la erudición, las escuelas históricas, los colegios, las famosas bibliotecas internacionales y los centros de archivos.
Este libro único reúne por primera vez estas renombradas instituciones, movimientos y múltiples periodos históricos, presentándolos como parte de un avance intelectual acumulativo e incremental y no como periodos inconexos de excelencia educativa. Al hacerlo, esta historia intelectual multifacética transforma las orientaciones de la investigación académica sobre Palestina e impulsa el conocimiento histórico actual sobre la educación y la alfabetización en Palestina a nuevas alturas.
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Última modificación: 2024.11.14 07:32 (GMT)