Oportunidades de salud a través de la educación física

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Título original:

Health Opportunities Through Physical Education

Contenido del libro:

Este nuevo e innovador libro de texto, con un conjunto completo de recursos relacionados, se ha creado para apoyar el desarrollo y la mejora por parte de los estudiantes de comportamientos saludables que influyen en sus elecciones de estilo de vida y en la forma física, la salud y el bienestar.

Una característica clave de este plan de estudios es la integración completa de conceptos y habilidades de educación física y salud para maximizar el interés, el aprendizaje y la aplicación de los estudiantes. Este objetivo se ha logrado combinando la experiencia de nuestros equipos de autores de dos libros de texto relacionados: Fitness para la vida, sexta edición, y Salud para la vida.

No se trata sólo de un libro de texto de salud con algunos conceptos de educación física. Los sistemas escolares que deseen un único libro de texto que les ayude a abordar tanto los estándares de educación física como los de educación para la salud encontrarán en este libro una opción única y rentable.

Oportunidades de salud a través de la educación física está disponible en formato impreso y digital, incluida una versión interactiva de iBooks para iPads y otros formatos de libro electrónico que los estudiantes pueden utilizar en diversas plataformas.

Parte I, Fitness for Life, ayudará a los estudiantes a convertirse en individuos físicamente alfabetizados que tengan los conocimientos, las habilidades y la confianza para disfrutar de una vida de actividad física saludable. El libro guiará a los alumnos para que se conviertan en consumidores informados en cuestiones relacionadas con la actividad física y la forma física a lo largo de la vida, asumiendo la responsabilidad de establecer objetivos individualizados y elaborando sus propios planes de vida activa. Para lograr este objetivo general, aprenden una serie de habilidades de autogestión, incluida la autoevaluación. El programa se basa en una teoría educativa establecida, que se describe en los recursos web para profesores. Y aprenden todo esto a través de una combinación de lecciones en el aula y de actividad física que cumplen las directrices nacionales, estatales y locales sobre actividad física y ayudan a inculcar el amor por las actividades físicas para toda la vida.

La Parte I también permite a los estudiantes alcanzar los siguientes objetivos:

- Cumplir con los estándares de preparación universitaria y profesional mediante el aprendizaje y el uso del pensamiento crítico, la toma de decisiones y las habilidades de resolución de problemas.

- Utilizar el concepto Stairway to Lifetime Fitness, creado por el autor Chuck Corbin, para fomentar el aprendizaje de orden superior (pasar de la dependencia a la independencia).

- Realizar autoevaluaciones, incluidas todas las pruebas de la batería Fitnessgram y el Programa Presidencial de Acondicionamiento Físico para Jóvenes.

La Parte I incluye muchas características que involucran activamente a los estudiantes permitiéndoles:

- Evaluar su propia condición física y otros factores de salud y bienestar para determinar las necesidades personales y evaluar el progreso resultante de la planificación de un estilo de vida saludable.

- Utilizar las funciones Asumir el control y Autogestión para aprender habilidades de autogestión (p. ej., establecimiento de objetivos, autocontrol, autoplanificación) para adoptar estilos de vida saludables.

- Aprender conceptos y principios clave, información de orden superior y habilidades de pensamiento crítico que proporcionen la base para una toma de decisiones y una planificación personal sólidas.

- Realizar tareas de lectura y escritura, así como cálculos que fomenten la preparación universitaria y profesional.

- Probar actividades que se apoyan en planes de lecciones ofrecidos en los recursos web para profesores y que pueden ayudar a los alumnos a mantenerse en forma y activos durante toda su vida.

- Participar en actividades de la vida real que muestren cómo se genera nueva información utilizando el método científico.

- Conocer y utilizar la tecnología para aprender nueva información sobre la forma física, la salud y el bienestar y aprender a discernir la realidad de la ficción.

- Utiliza la web y la función exclusiva de iconos web para conectar con contenidos relevantes y ampliados sobre temas esenciales en el recurso web para estudiantes.

- Encuentra Conexiones académicas que relacionan los temas de fitness con otras partes del plan de estudios como ciencias, lengua y literatura y matemáticas.

- Utilizar otras funciones como las citas de fitness, el rincón del consumidor, Fit Facts y funciones especiales de ejercicio (incluidos los vídeos de ejercicios y autoevaluación) que promueven el aprendizaje de orden superior.

- Centrar el tiempo de estudio siguiendo las indicaciones de los Objetivos de la lección y los elementos del Vocabulario de la lección en cada capítulo.

- Utilizar las preguntas de repaso al final del capítulo para comprobar su comprensión de los conceptos y utilizar el pensamiento crítico y las tareas de proyectos para cumplir los estándares educativos, incluidos los estándares de preparación universitaria y profesional.

Parte II, Salud para toda la vida, enseña a los estudiantes de secundaria los fundamentos de la salud y el bienestar, cómo evitar los hábitos destructivos y cómo elegir llevar una vida sana. Este texto cubre todos los aspectos de la vida sana a lo largo de la vida, incluyendo la prevención de enfermedades y la búsqueda de atención médica; la adopción de estilos de vida saludables como la nutrición y el control del estrés; la evitación de hábitos destructivos; el establecimiento de relaciones; y la creación de comunidades sanas y seguras.

La Parte II también tiene abundantes características que ayudan a los estudiantes a conectar con el contenido:

- Los Objetivos de la lección, el Vocabulario de la lección, la Comprobación de la comprensión y el Repaso del capítulo ayudan a los estudiantes a prepararse para sumergirse en el material, comprenderlo y retenerlo.

- La función Conectar estimula a los estudiantes a analizar las diversas influencias sobre su salud y bienestar.

- El Rincón del consumidor ayuda a los estudiantes a explorar temas de salud del consumidor.

- La Comunicación Saludable hace que los alumnos utilicen y amplíen sus habilidades de comunicación interpersonal al compartir sus puntos de vista sobre diversos temas de salud.

- Habilidades para una vida sana y Toma de decisiones saludables ayudan a los alumnos a aprender y practicar la autogestión para que puedan tomar decisiones acertadas relacionadas con su salud y bienestar.

- Planificar una vida sana ayuda a los alumnos a aplicar lo que han aprendido a la hora de fijar objetivos y establecer planes para el cambio de comportamiento.

- Autoevaluación ofrece a los estudiantes la oportunidad de evaluar sus hábitos de salud y supervisar la mejora.