Oportunidad y rendimiento: Equidad para los niños de la pobreza

Título original:

Opportunity and Performance: Equity for Children from Poverty

Contenido del libro:

Dado que todos, desde los responsables políticos hasta los profesores, tienen un papel que desempeñar en el logro de una mayor equidad para los niños procedentes de la pobreza, este libro ofrece una amplia crónica de los puntos de inflexión históricos -judiciales, legislativos y normativos- en el camino hacia una mayor equidad, como telón de fondo de la situación actual.

Proporciona recomendaciones políticas sucintas para estados y distritos, así como estrategias prácticas curriculares y de instrucción para distritos, escuelas y profesores. Este enfoque integral -desde el gobierno estatal hasta las aulas- para proporcionar a los niños que llegan a la escuela procedentes de entornos empobrecidos una educación en la que prosperen, y no simplemente una que sea comparable a la de los demás, implica realmente a todos en la búsqueda de oportunidades y rendimiento.

El siguiente paso hacia la equidad puede darlo un gobernador, pero también puede darlo un profesor. Uno no tiene por qué esperar al otro.