Opening Doors to Ambitious Primary English: Pitching High and Including All

Opiniones de los lectores

El libro «Opening Doors» ha recibido críticas abrumadoramente positivas de los educadores por su enfoque transformador de la enseñanza de la escritura. Hace hincapié en la exposición a la literatura de alta calidad, el fomento de habilidades de escritura transferibles, y la mejora de la participación de los estudiantes en las tareas de escritura. Muchos usuarios informan de mejoras significativas en los resultados de escritura de sus alumnos y en el disfrute general del proceso de escritura.

Recurso didáctico transformador, sugerencias de textos de alta calidad, fomenta el vocabulario y las destrezas lingüísticas, inspira tanto a alumnos como a profesores, conduce a mejores resultados de escritura, enfoque accesible y claro, fomenta el aprecio por la literatura.

Algunos críticos opinan que el enfoque requiere romper con las lecciones estructuradas y planificadas de antemano, lo que podría suponer un reto para determinados estilos de enseñanza.

(basado en 6 opiniones de lectores)

Contenido del libro:

Junto con Leah Crawford, Angela Jenkins y Julie Sargent, Bob Cox ha compilado este rico recurso, que se completa con vívidas ilustraciones de Victoria Cox, para ayudar a los profesores a mejorar el compromiso de sus alumnos con los textos difíciles y desarrollar sus habilidades de escritura como creadores de palabras en ciernes. En colaboración con la red de centros escolares Opening Doors, los autores abordan el concepto fundamental de apuntar alto, pero incluyendo a todos los alumnos, y el modo en que este enfoque puede llevarse a la práctica.

Opening Doors to Ambitious Primary English explica y modela formas de pensar, planificar y enseñar de gran calidad. Los recursos, los estudios de casos y las innovadoras ideas teóricas de los autores le ayudarán a conseguir que el inglés en primaria sea vibrante, creativo y estimulante en su centro. También proporciona marcos y principios para cualquier escuela que desee ser más ambiciosa en el desarrollo del habla, la escucha, la lectura, la escritura y el pensamiento de los alumnos con un mayor sentido de la curiosidad y más originalidad.

Opening Doors to Ambitious Primary English contiene explicaciones, capítulo por capítulo, sobre cómo desarrollar el inglés en la escuela primaria de forma ambiciosa. Con el apoyo de referencias de investigación, ejemplos del trabajo de los alumnos y esclarecedores estudios de casos, el libro proporciona a los profesores un conjunto de estrategias que los centros pueden adaptar y aplicar a sus propios contextos.

El libro se apoya en la serie Opening Doors, que contiene unidades de trabajo basadas en textos seleccionados. Los autores esperan que este libro sirva de punto de partida para desarrollar un enfoque Opening Doors del inglés, y han sugerido conceptos clave en torno a los cuales se puede construir el plan de estudios, con las unidades que proporcionan ejemplos para trabajar.

Adecuado para profesores y responsables de planes de estudios de primaria.