Nutrir Grupos en la Escuela: Principios y Práctica

Opiniones de los lectores

El libro ha sido muy elogiado como un excelente recurso para comprender y poner en práctica la Práctica Nutritiva de Grupo. Los críticos elogian su claridad, accesibilidad y las ideas prácticas que ofrece para los que se inician en el concepto.

Bien escrito y accesible, proporciona explicaciones claras e ideas prácticas, información actualizada, esencial para los que crean un grupo Nurture, y sirve como una gran introducción al tema.

No se mencionan contras significativas; sin embargo, algunos lectores pueden estar buscando ideas más profundas o detalles más completos.

(basado en 10 opiniones de lectores)

Título original:

Nurture Groups in Schools: Principles and Practice

Contenido del libro:

Único en su campo, la segunda edición de este respetado libro sigue apuntalando la enseñanza de forma positiva, estructurada y proactiva.

Este texto ha sido revisado y ampliado para incluir: Un nuevo capítulo sobre los grupos y la pedagogía de la crianza, las teorías del desarrollo infantil y la investigación sobre el cerebro Ejemplos actualizados como la agenda Every Child Matters, un plan de estudios inclusivo y las respuestas de las escuelas, y el contacto físico de un profesional con el niño Un estudio de caso de un grupo internacional de crianza