Puntuación:
El libro ha tenido una buena acogida entre los estudiantes adultos de chino, ya que hace hincapié en un enfoque equilibrado de la lectura, la escritura, la expresión oral y la comprensión auditiva. Muchos usuarios lo consideran completo y estimulante, lo que lo convierte en una buena opción para el autoaprendizaje, aunque algunos han tenido problemas con los materiales de audio y la ausencia de CD. En general, se considera eficaz para desarrollar las destrezas lingüísticas, aunque hay quejas notables sobre la falta de contenido y la accesibilidad del audio.
Ventajas:⬤ Cobertura completa de las destrezas lingüísticas del chino (lectura, escritura, expresión oral y comprensión auditiva).
⬤ Escenarios atractivos que se relacionan con la vida cotidiana.
⬤ Eficaz para el autoestudio y el crecimiento personal en el aprendizaje de idiomas.
⬤ Refuerzo positivo y satisfacción al aprender trazos de escritura.
⬤ Buen ritmo e introducción de caracteres útiles en lugar de fáciles.
⬤ Útiles cuadernos de ejercicios disponibles para practicar.
⬤ Muchos usuarios señalan que el CD incluido falta o está defectuoso.
⬤ El contenido de audio puede ser demasiado rápido para que los principiantes lo comprendan con eficacia.
⬤ Algunos materiales didácticos no explican adecuadamente cómo escribir ciertos caracteres.
⬤ Se hace demasiado hincapié en el pinyin, que algunos alumnos consideran innecesario.
⬤ Posibles defectos de contenido en los materiales impresos.
⬤ Acceso confuso a los recursos de audio a través de códigos QR en lugar de CD físicos.
(basado en 106 opiniones de lectores)
New Practical Chinese Reader vol.1 - Textbook
New Practical Chinese Reader es una nueva serie de libros de texto diseñados para que los hablantes nativos de inglés aprendan chino.
Consta de 70 lecciones en seis volúmenes, que cubren los niveles principiante a intermedio durante tres años de instrucción. Ha sido compilado bajo la guía de la nueva HSK Guideline y en consulta con NOTCFL Syllabus.
El objetivo de esta serie es desarrollar la capacidad del alumno para comunicarse en chino a través del estudio de la estructura del idioma, la función lingüística y los conocimientos culturales relacionados, junto con el entrenamiento de las destrezas de comprensión auditiva, expresión oral, lectura y escritura.
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Última modificación: 2024.11.14 07:32 (GMT)