Nuevas perspectivas sobre la infancia africana: Construcciones, historias, representaciones y comprensiones

Título original:

New Perspectives on African Childhood: Constructions, Histories, Representations and Understandings

Contenido del libro:

¿Qué significa ser niño en África? En los medios de comunicación occidentales, los relatos de penuria, maldad y muerte han dominado las representaciones de la infancia africana. La lente hegemónica de Occidente no ha tenido en cuenta las complejidades no sólo de lo que significa ser un niño africano en contextos locales y culturalmente específicos, sino también de la infancia africana en general.

Desafiando los discursos coloniales, este volumen editado guía al lector a través de diferentes comprensiones y perspectivas de la infancia en África. Utilizando una mezcla de teoría, empirismo e historia, los colaboradores de este volumen ofrecen estudios procedentes de diversos campos, como la literatura africana, la psicología afrocéntrica y la sociología. Es importante destacar que, en su ecléctica cobertura geográfica de África, este libro presenta sin pudor lo bueno, lo malo y lo feo de la infancia africana.

La resistencia, la creatividad, los dolores y los triunfos de la infancia africana se entretejen hábilmente para presentar la miríada de experiencias vividas y aspiraciones de los niños de toda África. Como importante contribución a los estudios sobre la infancia africana, este libro tiene el potencial de ser utilizado por los responsables políticos para dar forma, sostener o cambiar los sistemas socioculturales, económicos y educativos que dan cabida a las dinámicas y experiencias de la infancia africana a diferentes niveles.