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New Perspectives on Translanguaging and Education
Este libro explora el inmenso potencial del translenguaje en diversos entornos educativos y contextos lingüísticos y considera la necesidad de que la pedagogía refleje y acoja la diversidad.
Los capítulos aportan una rica investigación empírica y documentan a profesores y alumnos negociando ideologías lingüísticas en sus prácticas comunicativas cotidianas.
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Última modificación: 2024.11.14 07:32 (GMT)