Notas de una hija nativa: Testimonio en la educación teológica

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Título original:

Notes of a Native Daughter: Testifying in Theological Education

Contenido del libro:

Dar testimonio de futuros más liberadores en la educación teológica.

En Notes of a Native Daughter, Keri Day da testimonio de las desigualdades estructurales y de las promesas incumplidas de inclusión a través de los ojos de una mujer negra que se experimenta a sí misma como extraña y amiga a la vez de los modelos imperantes de educación teológica. Invitando al lector a su mundo religioso -un mundo afroamericano y, más concretamente, afropentecostal-, no sólo descubre los impulsos coloniales de la educación teológica en Estados Unidos, sino que también propone que las prácticas religiosas vividas y los compromisos de las comunidades afropentecostales progresistas pueden ayudar a la academia teológica a descolonizar y replantearse múltiples futuros.

Hablando deliberadamente en forma testimonial -en lugar del modo más convencional de argumentación filosófica- Day da testimonio de la verdad revelada en su experiencia vivida y en la de otros con una voz que es sin disculpas visceral, emotiva, demostrativa y, en última instancia, comunitaria. Con perspicacia profética, aborda este momento en el que el grupo de estudiantes y profesores de más rápido crecimiento son personas carismáticas y neopentecostales de color para quienes la educación teológica es actualmente un lugar tanto de esperanza como de daño. Llamando al arrepentimiento, ofrece una narrativa redentora para avanzar hacia un futuro diverso que sólo puede ser verdaderamente liberador cuando se deja formar por su gente y por el Espíritu que se mueve en ellos.