Normas para Profesores de Esl/Efl de Adultos

Título original:

Standards for Esl/Efl Teachers of Adults

Contenido del libro:

Standards for ESL/EFL Teachers of Adults ofrece indicadores de rendimiento, viñetas y herramientas de evaluación para los profesores.

Estos componentes claramente organizados ayudarán a los instructores a identificar las cualidades y prácticas que deben seguir en su enseñanza. Los estándares de este libro abordan la planificación, la enseñanza y la evaluación como base para una enseñanza eficaz.

Estas tres normas básicas conducen a cinco normas adicionales que se centran tanto en el instructor como en la enseñanza: identidad y contexto, dominio de la lengua, aprendizaje, contenido y compromiso y profesionalidad. En conjunto, estos ocho estándares representan la base de lo que los profesores profesionales de estudiantes adultos de ESL y EFL deben saber y ser capaces de hacer. Los ocho estándares están organizados en un formato útil y concreto.

Cada uno de ellos se presenta con una breve descripción, seguida de una justificación teórica, indicadores de rendimiento numerados, viñetas de situaciones reales en las que se utilizan los indicadores de rendimiento y un foro para la reflexión y el debate. Los estándares pueden aplicarse a la mayoría de los entornos con estudiantes adultos de ESL o EFL y pueden beneficiar a educadores y administradores en programas de formación de profesores, en programas educativos y en el logro del desarrollo profesional tanto a nivel personal como institucional.