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El libro «Joyful Toddlers and Preschoolers», de Faith Collins, ha sido muy elogiado por padres, educadores y cuidadores por sus estrategias prácticas, respaldadas por la investigación, para conectar con los niños pequeños. Combina eficazmente la investigación sobre el desarrollo infantil y las filosofías educativas Waldorf, lo que lo convierte en un recurso completo para los padres que desean mejorar su experiencia como padres. Los usuarios informan de resultados transformadores en sus relaciones con sus hijos, encontrando los consejos prácticos y fáciles de poner en práctica.
Ventajas:Estrategias prácticas y viables para la crianza de niños pequeños Combinación de investigación y experiencia de la vida real Fácil de leer y digerir Lleno de «momentos AHA» y reflexiones Tono empático y alentador Versátil para varios cuidadores (padres, abuelos, cuidadores de niños) Mejora la cooperación del niño y reduce las crisis # Ayuda a crear interacciones familiares alegres.
Desventajas:⬤ Algunas técnicas pueden ser difíciles de aplicar sistemáticamente
⬤ Requiere esfuerzo y práctica continuos para sustituir viejos hábitos
⬤ Ciertas secciones pueden parecer exigentes cuando los padres tienen poca paciencia o energía.
(basado en 98 opiniones de lectores)
Joyful Toddlers and Preschoolers: Create a Life That You and Your Child Both Love
Imagine una vida en la que su hijo pequeño o en edad preescolar se alegra de hacer lo que usted le pide y es capaz de recuperarse y seguir adelante con facilidad cuando se siente decepcionado.
Imagínese poder hacer todas las tareas domésticas mientras su hijo juega o le ayuda alegremente.
E imagínese que se siente seguro de sus habilidades para ayudar a los niños pequeños a navegar por las aguas de las interacciones sociales entre sí.
"Estas cosas son posibles tanto para los padres como para los hijos", afirma Faith Collins, autora de Joyful Toddlers and Preschoolers (Niños pequeños y preescolares alegres), incluso si un niño es extra sensible, exigente, necesitado, beligerante, o todo a la vez.
Collins es profesora de preescolar, entrenadora de padres y madre, y ha sido testigo de tales resultados repetidamente a lo largo de muchos años. Su libro es un tesoro que proporciona a los lectores herramientas poderosas, fáciles y positivas para lograr una armonía profunda en sus propias familias.
El punto central y la aportación única de este libro es el principio de una relación mutuamente receptiva. Mutuamente receptiva significa que ambas personas responden rápida y positivamente a la otra, incluso -y especialmente- cuando no pueden hacer lo que la otra persona quiere. Con un estilo cálido y desenfadado, la autora guía a padres y cuidadores en el establecimiento y mantenimiento de esa relación con sus pequeños, creando las bases para la disciplina, la educación, la socialización y una vida en común más feliz. Ayudar a nuestros hijos a desarrollar las habilidades de una relación mutuamente receptiva se convierte en un factor de cambio en todas las dinámicas entre padres e hijos.
Una creciente población de padres está hambrienta de consejos específicos que funcionen y encajen con sus valoreseZ, es decir, libros prácticos sobre crianza consciente. Muchos libros con este enfoque afirman ser aplicables a "todas las edades", pero en realidad tratan casi exclusivamente de niños a partir de cuatro años que son capaces de recordar y hablar de acciones pasadas y futuras. The Joyful Toddler llena un vacío en este mercado, ya que es un enfoque basado en valores que aborda específicamente las necesidades tanto del niño como de los padres en los años preescolares.
Los temas adicionales incluyen:
- Apoyar a nuestros hijos mientras aprenden a controlar sus impulsos.
- Aprender a responder a las necesidades más profundas de nuestros hijos, en lugar de a sus caprichos.
- Enseñarles a participar en las tareas domésticas de forma suave y divertida.
- Ayudarles a lidiar con sus frustraciones y crisis de manera que funcione para todos.
- Crear una vida que funcione para los niños y los padres.
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Última modificación: 2024.11.14 07:32 (GMT)